Некоторой «мозаичностью» отличается также и содержание монографической части представленной публикации. Тому есть две причины. Первая та, что пока, в принципе, невозможно дать полную и целостную картину такого сложного и многогранного явления, как формирование образа России как конституирующего «Другого» в немецком самосознании, так как он, будучи составной частью общей картины внешнего мира, выполнял множество функций и, прежде всего, играл важнейшую роль в формировании национальной идентичности у немцев — «опоздавшей» нации, очень долго не имевшей ни национального, ни государственного единства. Но, с другой стороны, на фоне анализа быстро меняющейся политической ситуации вполне реально, хотя бы пунктирно обозначить ключевые моменты процесса формирования и трансформации восприятия России на примере отдельных знаковых произведений, включенных в основной для того периода внешнеполитический дискурс.
Второй причиной частичной «фрагментарности» исследования является то, что появление этой книги было во многом случайно. Она практически «самовольно» возникла из разросшихся комментариев к запланированной публикации сочинений немецких авторов о России первой трети XIX в. и была задумана как логическое продолжение предыдущего сборника источников «Образ России в немецкой публицистике в первое двадцатилетие после Французской революции», охватывающего период с 1789 по 1810 г. В результате для анализа, чтобы сделать его наиболее репрезентативным, были отобраны очень разные тексты: частично относящиеся к жанрам исторической и политической публицистики или литературного эссе, частично — это материалы личного характера, которые вообще изначально не были предназначены для публикации. Они были отобраны с таким расчетом, чтобы каждый текст, взятый в отдельности, давал представление об одном из вполне определенных аспектов такого сложного и многогранного явления, как формирование образа России в общественном мнении Германии. Все они были написаны разными немецкоязычными авторами, с разными целями, часто с противоположных позиций и в разное время. Единственное, что их объединяет, это попытка
Еще один важный момент, на котором следовало бы остановиться, это понятийный аппарат. В названии монографии в качестве ее жанровой характеристики фигурирует «эссе по исторической имагологии». Чтобы объяснить, что имеется в виду, хотелось бы сказать несколько слов о методологии исследования, а именно о самой исторической имагологии как научном направлении. Помня, что теоретическая часть и даже само слово «методология» часто вызывают скуку у читателей, постараемся сделать это максимально кратко и больше к этой теме не возвращаться. Имагология (от лат. imago — образ) — это междисциплинарное направление, сложившееся на стыке литературоведения, истории, социальной психологии, этнологии и культурологии, и оно имеет важное методологическое значение для изучения образа «Другого». Историческая имагология изучает проблемы формирования национальных и инокультурных образов в сознании социальных и этнических общностей, опираясь на
В число главнейших понятийных структур имагологии наряду с «образом» входит также сопоставимое с ним понятие «стереотип», названное выдающимся российским культурологом Валерием Борисовичем Земсковым «одним из самых мощных средств формирования картины мира „других“, наиболее древним и живучим, практически неумирающим способом имагологического культуротворчества». На наш взгляд, наибольший интерес представляет изучение роли стереотипов, связанных с образом «Другого», в формировании собственной национальной, социальной и политической идентичности субъекта восприятия. Причем в этом случае стереотипы следует рассматривать на двух уровнях: как когнитивные структуры (то есть как они, с одной стороны, связаны со структурами исторической памяти, а с другой — как они воздействуют на усвоение новой информации, и как, в свою очередь, на них самих влияют познавательные процессы личности), а также как дискурсивные категории (в этом случае исследуется их лингвистическая и риторическая структура). Именно этот второй подход был использован в данном исследовании. Кроме того, очень важно иметь в виду, что стереотипы не существуют в международном дискурсе как некая застывшая категория. Содержательно они, действительно, очень мало подвержены изменениям, но в зависимости от политической ситуации стереотипы могут наполняться разными смыслами. Кроме того, они могут находиться как в активном состоянии, постоянно воспроизводясь в медиасфере, так и в пассивном, актуализируясь под влиянием определенных исторических условий и
Историческая имагология как исследовательский метод для разработки различных сюжетов по истории взаимовосприятия народов, проблематики «Другого» в культуре и политике, оформилась в
Второе фундаментальное исследование в области исторической имагологии, оказавшее большое влияние на написание этой монографии — это продукт
Как уже упоминалось выше, в основу настоящего исследования легла работа над комментариями к сочинениям немецких авторов о России. Для того чтобы дать максимально полное представление об основных направлениях продолжавшейся в германском обществе на протяжении более тридцати лет внешнеполитической дискуссии и том месте, которое занимала в ней Россия, представлялось важным помимо собственной версии развития идей и событий, дать возможность читателю самому услышать подлинные «голоса эпохи», то есть опубликовать в приложении также выдержки из оригинальных немецких текстов первой трети XIX в., анализ которых лег в основу этой книги. Для публикации были отобраны отрывки из наиболее типичных публицистических сочинений немецких авторов, отражавших (с учетом существовавшей тогда в немецких землях цензуры) настроения, распространенные в общественном мнении Германии в этот период. Эти публикации являются частью обширной коллекции «Россика» Российской национальной библиотеки
И в заключение хотелось бы сказать несколько слов о дальнейших перспективах исследований в области и исторической имагологии. Изучение трансформации восприятия России в Германии в первой трети XIX в. на основе анализа немецкого внешнеполитического дискурса пока является первым исследованием подобного рода в российской историографии. Адекватное изучение национального образа и образа России, в том числе, предполагает исследование не одного, а всех дискурсов о «Другом» с учетом диахронического и синхронического аспектов их развития, изучение всего массива исторических источников, а также данных широкого комплекса гуманитарных наук, с тем чтобы создать «всеобщую историю» трансформации восприятия «Другого». Таким образом, изучение национального образа встраивается в идеологию новой исторической науки, «Школы Анналов», которая полагала необходимым рассматривать исторические события на длительном отрезке исторического времени, выявлять фундаментальные процессы общественной жизни, опираясь на комплекс наук, анализировать все тексты той или иной эпохи, чтобы представить ее в единстве многочисленных и многообразных связей.
Наконец, не могу с глубокой признательностью не отметить, что представленная на суд читателей публикация увидела свет благодаря научному проекту «Россия в мире» Ассоциации содействия развитию академической науки и образования «Институт перспективных исторических исследований» реализацию которого обеспечила финансовая поддержка со стороны П